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    貴州省成人高考專升本考試真題及答案

    1.著名長篇小說《悲慘世界》的作者維克多?雨果是__________人。(  )

      A.德國

      B.英國

      C.美國

      D.法國

      參考答案:D

      2.《田園交響曲》(《第六交響曲》)是__________的作品。(  )

      A.柴可夫斯基

      B.莫扎特

      C.貝多芬

      D.肖邦

      參考答案:C

      3.下圖是中國古代著名畫作(  )

      2004年成人高考專升本藝術概論考試真題及答案

      A.《洛神賦圖》

      B.《韓熙載夜宴圖》

      C.《簪花仕女圖》

      D.《女史箴圖》

      參考答案:B

      4.下列歌劇作品中,__________是作曲家比才的作品。(  )

      A.《卡門》

      B.《費加羅的婚禮》

      C.《圖蘭朵》

      D.《塞維利亞的理發師》

      參考答案:A

      5.青銅雕塑《巴爾扎克像》的創作者是(  )

      A.菲狄亞斯

      B.羅丹

      C.馬約爾

      D.亨利?摩爾

      參考答案:B

      6.元代戲劇家關漢卿的代表作品是(  )

      A.《竇娥冤》

      D.《漢宮秋》

      C.《西廂記》

      D.《趙氏孤兒》

      參考答案:A

      7.詩句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”出自詩作(  )

      A.《將進酒》

      B.《石壕吏》

      C.《琵琶行》

      D.《從軍行》

      參考答案:A

      8.唐代著名畫家張璪提出的“外師造化,中得心源”是關于___________的理論。(  )

      A.藝術發生

      B.藝術創作

      C.藝術欣賞

      D.藝術批評

      參考答案:B

      9.唐代書法家懷素以___________著稱于世。(  )

      A.隸書

      B.楷書

      C.行書

      D.草書

      參考答案:D

      10.“八大山人”是畫家___________的別號。(  )

      A.鄭板橋

      B.石濤

      C.朱耷

      D.唐寅

      參考答案:C
     

     論述題

      1.請論述藝術活動的四個要素(或環節),并就其中任一要素(或環節)結合例證加以闡述。

      參考答案:根據藝術活動的發展及其當前狀況,可以將藝術活動視作一個系統,它由四個要素或者環節構成。

      (1)客體世界。即藝術活動所反映和表現的客觀社會生活及自然界。具有審美價值的客體世界是藝術創造的主要對象。

      (2)藝術創作與制作。藝術創作即藝術家基于自身的審美經驗和審美體驗,運用特定的藝術語言和材料,所進行的從審美意象到藝術形象或藝術意境的創造性活動。藝術制作與藝術創作密切相關。它更多地體現出以物質性質制作為主的特點。在當代藝術活動中,藝術制作顯示出重要的和具有相對獨立性的意義。

      (3)藝術作品。即藝術創作和藝術制作的成果,是由藝術主體創造的審美意識物態化的表現形式。

      (4)藝術傳播與接受。藝術傳播即借助于一定的物質媒介和傳播方式,將藝術信息或作品傳遞給接受者的過程。藝術接受即在傳播的基礎上,以藝術作品為對象,以鑒賞者為主體的積極能動的消費、鑒賞和批評活動。

      2.請論述藝術風格、藝術流派、藝術思潮的內涵,并分別舉例說明。

      參考答案:

      (1)藝術風格就是藝術家的創作個性與藝術作品的語言、情境交互作用所呈現出的相對穩定的整體性藝術特色,風格是藝術家創造個性成熟的標志,也是作品達到較高藝術水準的標志。

      (2)藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創作風格相近或相似的一些藝術家所形成的藝術派別。

      (3)藝術思潮是指在一定社會條件下,由于受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響,藝術領域所出現的具有較大影響的思想潮流和創作傾向。

    1.簡述藝術與哲學的關系。

      參考答案:哲學主要從事自然界、人來社會和人的思維等領域中帶有普遍性的根本規律的研究,哲學主要通過美學這一中介對藝術產生影響。藝術也可以通過審美創造對哲學家的思維及其思想產生啟迪。

      2.簡述文學、繪畫或音樂藝術(三者任選其一)的含義及其基本特征。

      參考答案:(1)A、文學是以語言或文字符號作為物化手段的一種特殊藝術形式。文學語言是指加工提煉了的人民口頭語言和書面文字語言。主體通過對語言的審美把握來塑造藝術形象。表現思想感情。

      B、語言藝術(文學)的基本特征:間接性;廣闊性;想象性。

      (2)A、繪畫是一門使用一定的物質材料、運用線條、色彩和塊面等語言,通過構圖、造型和調色等手段,在二度空間(平面)里創造出靜態的視覺形象或情景的藝術。繪畫在造型藝術中處于基礎地位。

      B、繪畫藝術的基本特征:形式的變幻;瞬間的凝固;豐富的意味。

      (3)A、音樂是以人聲或樂器聲音為材料,通過有組織的樂音在時間的流動中創造審美情境的表現性藝術。音樂以旋律、和聲、配器、復調等為基本手段,以表達人的審美情感為目標,具有較強的情感表現力。

      B、音樂藝術的基本特征:情感性;想象性;多義性。

      3.簡述藝術創造主體----藝術家的含義。

      參考答案:(1)藝術創造主體----藝術家,是人類審美活動的體驗者和實踐者,也是審美精神產品的創造者和生產者。

      (2)藝術家通常具有獨立的人格和豐富的情感,掌握專門的藝術技能和技巧,具有良好的修養和突出的審美能力。

      (3)藝術家又是具體的和社會的人。

      (4)藝術家的生命在于創造。

      4.簡述審美情感的內涵。

      參考答案:(1)情感是人對客觀現實的一種特殊的心理反映,審美情感則是審美主體對客觀審美對象是否符合自己的需要所作出的一種心理反應。

      (2)審美情感子啊創造活動中是聯系感知、表象、想象、聯想、理解、判斷等心理因素的中間環節,是將諸種心理功能綜合在一起的“混凝土”,是推動藝術創造思維進展的內驅力。

      (3)創造主體的審美情感是豐富多彩的,也是多層次、多方面的。同時,又具有很強的個性色彩。

      5.簡述藝術鑒賞主體性的表現。

      參考答案:(1)對藝術作品審美娛樂屬性的享用。

      (2)對藝術作品審美認知屬性的認知。

      (3)對藝術作品文化價值的闡釋。

      (4)對藝術作品形象或者意蘊的再創造。

    考生如有疑問可以咨詢(18286158896)貴州師范大學自考網招生老師。
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